કાશી વિશ્વનાથ મંદિરના પુનર્નિર્માણ દરમિયાન ખુલ્લા પગે કામ કરતા કામદારોને માટે શણના ચંપલની વ્યવસ્થા કરી હતી મોદીએ

વિચારોને વાસ્તવિકતામાં બદલવા : મોદીનો અંદાજ-હસમુખ અઢિયા

1993માં લોસ એન્જલસની યાત્રા દરમિયાન, તેમણે નાણાકીય હાઈ-રાઈઝ ઇમારતોના સમૂહનો અભ્યાસ કર્યો; વર્ષો પછી, તે જ વિચારોએ ગુજરાતમાં GIFT સિટીને પ્રેરણા આપી,

નરેન્દ્ર મોદીની યાત્રાના મૂળમાં એક વિશિષ્ટ આદત રહેલી છે: અવિરત નિરીક્ષણ. તેઓ દરેક મુલાકાતને, પછી ભલે તે સામાન્ય વાતચીત હોય કે વિદેશ પ્રવાસ તેને તેઓ વિચારોના સ્ત્રોત તરીકે જુએ છે. પરંતુ ઘણા લોકો જે આને નવીનતાઓ અથવા શૈક્ષણિક ચિંતન તરીકે ફગાવી દે છે તેનાથી વિપરીત, મોદી દરેક વિચારને સંભવિત સમસ્યાના મૂળ કારણ સુધી ચકાસે છે અને પછી તેને સ્થાનિક જરૂરિયાતોને અનુરૂપ ઉકેલમાં ઢાળે છે. જિજ્ઞાસા, વિશ્લેષણ અને અસરકારક અમલીકરણના આ મિશ્રણે તેમને એક પાયાના આયોજકમાંથી વૈશ્વિક રાજનેતામાં પરિવર્તિત કર્યા છે.

ખરેખર, નરેન્દ્ર મોદી માટે, શીખવું એ ક્યારેય ઉંમરની મર્યાદા નથી રહ્યું. બાળપણથી જ, તેમનામાં જન્મજાત જિજ્ઞાસા હતી, તેઓ વિવિધ વાર્તાઓ અને અનુભવોને આત્મસાત કરતા અને શોધતા હતા. તેમના સમગ્ર જીવન દરમિયાન, તેઓ માનતા હતા કે જિજ્ઞાસા દરેક સ્તરે શીખવાને પ્રોત્સાહન આપે છે. પ્રાદેશિક નેતૃત્વથી રાષ્ટ્રીય કાર્યાલય સુધીની તેમની જવાબદારીઓ વધતી ગઈ તેમ છતાં, આ નિયમિત ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓ વિચારોને ઉત્તેજિત કરતી રહી, અને નાના આદાનપ્રદાન એવા પાઠમાં ફેરવાયા જે વર્ષો પછી, જ્યારે પગલાં લેવાનો સમય આવ્યો ત્યારે ફરીથી જાગૃત થયા.

કિશોરાવસ્થામાં, જ્ઞાન માટેની આ તરસ તેમને એક યાત્રા પર લઈ ગઈ. પહેલા એક આધ્યાત્મિક સાધક તરીકે અને પછી એક સમર્પિત સંઘ પ્રચારક તરીકે, તેમણે સમગ્ર ભારતમાં પ્રવાસ કર્યો, તેમના વિશ્વ દૃષ્ટિકોણને આકાર આપનારા અનુભવો એકઠા કર્યા. દરેક વાતચીત તેમના માટે કંઈક નવું શીખવાની તક હતી.

પરંતુ તેમને અન્ય લોકોથી અલગ પાડતી વાત એ છે કે તેમની આ સૂઝ ફક્ત સૈદ્ધાંતિક નહોતી; તક મળતાં જ તેમણે તેને અમલમાં મૂકી. જોકે, સમસ્યાનું નિરાકરણ કરવાની આ કળા ઘણીવાર અણધારી રીતે પ્રગટ થાય છે.

ઉદાહરણ તરીકે, કાશી વિશ્વનાથ મંદિરના પુનર્નિર્માણ દરમિયાન, તેમણે ઠંડા આરસ પહાણના ફ્લોર પર ખુલ્લા પગે કામ કરતા કામદારોને જોયા અને તરત જ તેમના માટે શણના ચંપલની વ્યવસ્થા કરી, જે એક સરળ ઉકેલ હતો જે શિયાળા અને આવનાર ઉનાળા બંને માટે ઉપયોગી હતો. બીજા એક બનાવમાં, ગુજરાતના મુખ્યમંત્રી તરીકે જાપાનની મુલાકાત પછી, તેમણે ટેક્ટાઇલ પેવિંગનો ખ્યાલ રજૂ કર્યો. તેમણે દૃષ્ટિહીન લોકોના લાભ માટે અમદાવાદમાં તેનો અમલ કરવાનો આગ્રહ રાખ્યો. આ હાવભાવ તેમની સતત આદત દર્શાવે છે: અવગણવામાં આવેલી વિગતોને વ્યવહારુ સુધારાઓમાં ફેરવવી જે રોજિંદા જીવનને સરળ બનાવે છે.

તેમના કેટલાક વિચારો ભૂતકાળના દાયકાઓની યાદ અપાવે છે. 1993માં લોસ એન્જલસની યાત્રા દરમિયાન, તેમણે નાણાકીય હાઈ-રાઈઝ ઇમારતોના સમૂહનો અભ્યાસ કર્યો; વર્ષો પછી, તે જ વિચારોએ ગુજરાતમાં GIFT સિટીને પ્રેરણા આપી, જે ભારતની આર્થિક મહત્વાકાંક્ષાઓને કેન્દ્રિત કરવા માટેનું કેન્દ્ર છે.

આ જ જિજ્ઞાસાએ અમદાવાદના સાબરમતી રિવરફ્રન્ટને આકાર આપ્યો, જ્યાં તેમણે અધિકારીઓને વિશ્વભરની શ્રેષ્ઠ પ્રથાઓનો અભ્યાસ કરાવ્યો, પરંતુ એ પણ સુનિશ્ચિત કર્યું કે અંતિમ ડિઝાઇન સ્થાનિક જરૂરિયાતો પર આધારિત હશે. તેમના મતે, વૈશ્વિક મોડેલો ફક્ત ત્યારે જ અર્થપૂર્ણ બને છે જો તેમને પહેલા સ્થાનિક સમુદાયોની સેવા કરવા માટે અનુકૂલિત કરી શકાય. આ અભિગમમાં, કોઈપણ અવલોકન ક્યારેય પ્રશંસાને પાત્ર એક અલગ વિચાર નથી; તેના બદલે, તે એક સંસાધન બેંક તરીકે કામ કરે છે, જ્યારે પરિસ્થિતિઓ અનુકૂળ હોય ત્યારે વિચારો પાછા ફરે છે, સંગ્રહિત વિચારોને મોટા પ્રોજેક્ટ્સમાં રૂપાંતરિત કરે છે.

2002માં, કચ્છમાં આવેલા વિનાશક ભૂકંપ પછી, મોદીએ આપત્તિ પ્રતિભાવ માટે આ અભિગમ અપનાવ્યો. પ્રમાણભૂત અમલદારશાહી મોડેલોને નકારી કાઢતા, તેમણે તેમની ટીમને જાપાનના કોબે ભૂકંપ વ્યવસ્થાપનનો અભ્યાસ કરવા અને તેના આયોજકો સાથે સલાહ લેવા નિર્દેશ આપ્યો. પરંતુ તેમનો અભિગમ સ્પષ્ટ હતો: મોડેલો સંપૂર્ણપણે આયાત કરવામાં આવશે નહીં.

તેના બદલે, આ આંતરદૃષ્ટિને ગુજરાતને તાત્કાલિક જરૂરી ઉકેલોમાં સ્વીકારવામાં આવશે – ભૂકંપ-પ્રતિરોધક આવાસ, સલામત બાંધકામ પદ્ધતિઓ અને સમુદાય ભાગીદારી. આ ભારતમાં પુનર્વસન માટે એક માપદંડ બન્યું, જે દર્શાવે છે કે કટોકટી કેવી રીતે ભારતીય પહેલ સાથે આંતરરાષ્ટ્રીય જ્ઞાનને જોડવા માટે પરીક્ષણ સ્થળ બની શકે છે. પ્રધાનમંત્રી તરીકે, તેમણે આ વલણ ચાલુ રાખ્યું, નમામી ગંગેમાંથી શીખેલા પાઠને લાગુ કરવાના હેતુથી દક્ષિણ કોરિયામાં નદી-સફાઈ પ્રોજેક્ટ્સની મુલાકાત લીધી.

તેમણે ભારતમાંથી ઉભરતા વિચારો માટે સમાન ઉત્સાહ દર્શાવ્યો છે. એક નોંધપાત્ર ઉદાહરણ નેનો યુરિયા છે, જે એક યુવાન વૈજ્ઞાનિક દ્વારા પ્રધાનમંત્રીને આપવામાં આવેલા સૂચનથી ઉદ્ભવેલી નવીનતા છે. મોદીએ તરત જ તેની સંભાવનાને ઓળખી લીધી અને તેના વિકાસ માટે દબાણ કર્યું. આજે, તેની એક નાની બોટલ પરંપરાગત ખાતરની થેલીને બદલી શકે છે, ખર્ચ ઘટાડી શકે છે અને ખેડૂતો પરનો બોજ હળવો કરી શકે છે.

આ નિખાલસતા સરકારી કાર્યક્રમોને પણ આકાર આપે છે: જ્યારે નાણાકીય સમાવેશ યોજનાને નામ આપવા માટે જાહેર પ્રતિસાદ માંગવામાં આવ્યો, ત્યારે નાગરિકોએ પોતે જ “જન ધન” શબ્દ બનાવ્યો. વૈજ્ઞાનિકો અને સામાન્ય લોકો બંને તરફથી નવીનતાને પ્રોત્સાહન આપીને, મોદીએ દર્શાવ્યું કે કેવી રીતે ઘરે ઉગાડવામાં આવેલા વિચારોને રાષ્ટ્રીય ઉકેલોમાં પરિવર્તિત કરી શકાય છે.

આ વાર્તાઓ એકસાથે મોદીના જીવનમાં એક સુસંગત દોર ઉજાગર કરે છે. મંદિરમાં થતી નાની અસુવિધાને સંબોધવાથી લઈને આધુનિક શહેરની રચના, બરબાદ થયેલા વિસ્તારનું પુનર્નિર્માણ, અથવા ક્રાંતિકારી ખાતર અપનાવવા સુધી, તેમની પ્રક્રિયા એ જ રહી છે: પરિસ્થિતિનું કાળજીપૂર્વક નિરીક્ષણ કરવું, લોકોની વાસ્તવિક જરૂરિયાતો ઓળખવી અને તેમને પૂર્ણ કરવા માટે નિર્ણાયક રીતે કાર્ય કરવું.

“આ નો ભદ્ર: ક્રતવો યન્તુ વિશ્વતઃ” (કલ્યાણકારી વિચારો દરેક દિશામાંથી આપણી પાસે આવે) ની ભારતીય ફિલસૂફીને વળગી રહીને, મોદી દરેક મુલાકાત અને વાતચીતમાંથી સક્રિયપણે આંતરદૃષ્ટિ મેળવે છે અને ભારતને આગળ વધારવા માટે તેનો ઉપયોગ કરવાનો દૃઢ પ્રયાસ કરે છે. આખરે, તેમનો દરેક વિચાર લોકો માટે હોય છે, જે તેમના જીવનમાં અને વિકસિત ભારત માટેની તેમની આકાંક્ષાઓમાં મૂળ ધરાવે છે.

*લેખક એક IAS અધિકારી છે, જે ભારતના નાણા અને મહેસૂલ સચિવ તરીકે નિવૃત્ત થયા છે.